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[コンプリート!] 中学数学 作図 169314

作図した図形が条件に適するものであるか否かを振り返って考えることができる。 数学的な表現・処理 線対称や点対称の図形を見つけたり,作ったりすることができる。 定規やコンパスを使って,角の二等分線などの基本的な作図ができる。 図のような ABCで、次の垂線を作図しましょう。 (1)頂点Cを通る辺BCの垂線(2)頂点Aから直線BCに引いた垂線 答えはこちらをクリック (1)覚えておくと便利な垂線(1)をまねる。 (2)覚えておくと便利な垂線(2)をまねる。 不明点があれば(1) 主題名 「作図の活用」 (2) 学習目標 75°の作図に関心を持ち,意欲的に取り組もうとしている。(関心・意欲・態度) 基本の作図を活用して,75°の作図をし,その手順を他者に分かりやすく説明することができる。 (数学的な見方や考え方)

数学作図 入試問題10 15 中学数学 理科 寺子屋塾の復習サイト

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中学数学 作図

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